墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
此诗创作于王安石第二次罢相期间。王安石变法触动了大地主、大官僚的利益，两度被罢相。他在困境中，看到墙角处的梅花凌雪独自开放，借此诗来表达自己即使处于困境，依然坚持操守、保持高洁品质的心境。
这首诗语言朴素，意境深远。前两句“墙角数枝梅，凌寒独自开”，描绘出墙角梅花不惧严寒，傲然独放的景象，赞颂了梅花的孤独与坚韧。后两句“遥知不是雪，为有暗香来”，通过视觉与嗅觉的结合，以雪喻梅，借梅的暗香，进一步突出了梅花的高洁品质。诗人以梅花自喻，表现了自己在困境中坚守自我、不随波逐流的精神。
这首诗运用了托物言志的表现手法，通过赞美梅花来表达自己的志向和品格。同时，诗中还运用了比喻的修辞手法，将梅花比作雪，形象地写出了梅花的洁白。
《梅花》是一首借物喻人的佳作。王安石借梅花在严寒中独自绽放、散发暗香的特点，来象征自己即使身处困境，也能坚守道德操守，不与世俗同流合污的高尚品质。诗的前两句写景，后两句抒情，景中含情，情中有景，情景交融。同学们在学习这首诗时，要体会诗人所表达的情感，同时学习诗人托物言志的写作手法，
孔子见南子，子路为不怡。
欲从公山氏，勃郁见色辞。
道如天之苍，万物不能缁。
弟子尚不信，况余乏才资。
明知古人仁，语默各有时。
苟出不自慎，果为听者疑。
白圭尚有磨，驷马犹能追。
一言成不智，虽悔欲何为。
彼狂上古杳默无人声，日月不忒山川平。
人与鸟兽相随行，祖孙一死十百生。
万物不给乃相兵，伏羲画法作後程。
渔虫猎兽宽群争，势不得已当经营。
非以示世为聪明，方分类别物有名。
夸贤尚功列耻荣，蛊伪日巧雕元精。
至言一出众辄惊，上智闭匿不敢成。
因时就俗救刖黥，惜哉彼狂以文鸣。
强取色乐要聋盲，震荡沈浊终无清。
诙诡徒乱圣人氓，岂若泯默死蚕耕。
晨霜践河梁，落日憩亭皋。
念彼千里行，恻恻我心劳。
揽辔上层冈，下临百仞濠。
寒流咽欲绝，鱼龟久已逃。
暮行苦邅回，细路隐蓬蒿。
惊麏出马前，鸟骇亡其曹。
投僧避夜雨，古檠昏无膏。
山木鸣四壁，疑身在波涛。
平明长安岭，飞雪忽满袍。
天低浮云深，更觉所向高。