我本是在孟诸泽畔打渔砍柴的人，一生自认为是个闲散自在的人。宁愿在草泽中纵情狂歌，怎能忍受在尘世中做个小吏呢？只以为在小县城里没什么可做的，可官府里的各种事务都有期限。拜见迎奉长官时，我的心都要碎了；鞭打百姓更让人感到悲伤。回到家中问妻子儿女，全家都笑着说如今就是这样。谋生应该依靠耕种田地，世态炎凉就随它像东流水一样逝去吧。我梦想中的旧山在哪里呢？只是因为奉了君王的命令，所以才犹豫不决。这才知道梅福那样做也是徒劳，转而想起陶渊明的《归去来兮辞》。

• 渔樵：打鱼砍柴，这里指过隐居生活。
• 孟诸野：孟诸是古代大泽名，在今河南商丘东北，这里是高适早年生活的地方。
• 悠悠者：悠闲自在的人。
• 乍可：宁可。
• 宁堪：怎能忍受。
• 风尘：指尘世，这里指做官的生活。
• 小邑：小县城，指封丘县。
• 公门：指官府。
• 有期：有期限。
• 鞭挞黎庶：鞭打百姓。在古代，县官有执行刑罚的权力。
• 生事：谋生的事。
• 南亩田：指农田，古代农田多向南开辟。
• 梅福：西汉末年人，曾为南昌尉，后弃官隐居。他曾上书汉成帝，建议削夺外戚王氏的权力，但未被采纳。
• 陶潜归去来：陶潜即陶渊明，他曾任彭泽县令，因不愿为五斗米折腰，弃官归隐，并写了《归去来兮辞》表达自己对归隐生活的向往。

高适早年生活贫困，长期游历四方。天宝八载（749 年），他经睢阳太守张九皋推荐，应举中第，授封丘尉。但他对县尉这种小吏的职务极为不满，认为这有悖于自己的抱负和理想。在任封丘尉期间，他目睹了官场的种种黑暗和百姓的疾苦，内心十分痛苦，于是写下了这首《封丘县》，表达了自己对官场生活的厌恶和对归隐生活的向往。

诗的开篇“我本渔樵孟诸野，一生自是悠悠者”，诗人以直率的语言表明自己原本是个向往自由、过着闲散生活的人。“乍可狂歌草泽中，宁堪作吏风尘下”，进一步强调了自己宁愿在草泽中狂歌，也不愿在尘世中为官的态度，鲜明地表达了对官场的反感。

“只言小邑无所为，公门百事皆有期”，诗人原以为小县城里没什么事可做，没想到官府里的事务却繁杂且有严格的期限，这让他感到十分无奈。“拜迎官长心欲碎，鞭挞黎庶令人悲”，这两句是全诗的核心，深刻地揭示了诗人内心的矛盾和痛苦。拜见迎奉长官违背了他的本性，让他感到屈辱；而鞭打百姓更是让他于心不忍，体现了他对百姓的同情。

“归来向家问妻子，举家尽笑今如此”，回到家中，家人的反应让他感到世态炎凉。“生事应须南亩田，世情付与东流水”，他认为谋生应该依靠耕种田地，而世间的人情世故就随它去吧，表现出他对现实的失望。

“梦想旧山安在哉？为衔君命且迟徊”，诗人虽然梦想着回到旧山隐居，但因为奉了君王的命令，所以犹豫不决。“乃知梅福徒为尔，转忆陶潜归去来”，最后诗人联想到梅福的徒劳无功，转而想起陶渊明的归隐，表达了自己想要效仿陶渊明，摆脱官场束缚的决心。

整首诗情感真挚，语言质朴，通过对自己为官经历的叙述和内心感受的抒发，深刻地反映了诗人的理想与现实的矛盾，具有很强的感染力。

1. 文学体裁：这首诗属于七言古诗，形式较为自由，不受格律的严格限制。

2. 修辞手法：运用了对比（如渔樵生活的悠闲与官场生活的繁琐）、直抒胸臆（如“拜迎官长心欲碎，鞭挞黎庶令人悲”）等修辞手法，增强了诗歌的表现力。

3. 高适诗歌风格：高适是唐代边塞诗派的代表诗人之一，其诗歌风格雄浑悲壮，多表达对人生的感慨和对社会现实的关注。这首诗虽然不是边塞诗，但同样体现了他诗歌中情感真挚、慷慨激昂的特点。

4. 历史典故：诗中引用了梅福和陶渊明的典故，梅福的典故表达了诗人对上书言事却不被采纳的感慨；陶渊明的典故则表达了诗人对归隐生活的向往。

同学们，今天我们来学习高适的《封丘县》。这首诗是高适在做封丘县尉时写的，从诗里我们能感受到他内心的痛苦和矛盾。

诗一开始，高适就说自己本来是在孟诸泽畔打渔砍柴的人，喜欢自由自在的生活。他觉得在草泽中狂歌都比在官场里当小吏强，这说明他从心里就不喜欢当官。

“只言小邑无所为，公门百事皆有期”，他以为小县城没什么事，可没想到官府里的事情又多又有期限。“拜迎官长心欲碎，鞭挞黎庶令人悲”，这两句特别重要。拜见长官让他觉得很屈辱，鞭打百姓又让他不忍心，这就把他内心的矛盾展现得很清楚了。他既不想违背自己的良心去讨好长官、欺压百姓，又不得不做这些事。

回到家，家人都笑他，觉得现在的社会就是这样，这让他很失望。他觉得还不如去种地，把那些世态炎凉都抛开。但是他又因为奉了君王的命令，不能马上就走，心里很犹豫。

最后，他想到了梅福和陶渊明。梅福上书没什么用，他觉得自己也一样。而陶渊明能毅然归隐，他就很羡慕，也想像陶渊明一样回到自己向往的生活中去。

通过这首诗，我们能看到高适是一个有理想、有良心的人，他不愿意和官场的黑暗同流合污。同时，我们也能了解到唐代官场的一些情况。希望同学们能从这首诗中体会到诗人的情感和他所反映的社会现实。