傍晚，芦苇丛中吹起秋风，秋江水面泛起层层波纹，好似鱼鳞闪烁。西天的残霞忽然变幻了颜色，空中飞过的大雁留下几声余音。戍楼上传来的鼓声已经断绝，江岸边渔家的灯火却闪烁通明。可惜此时没有像谢尚那样能赏识人才的人，我只能独自在月光下徘徊。

• 牛渚：在今安徽省当涂县西北长江边，北部突入江中，名采石矶。
• 鳞甲：指水波像鱼鳞一样。
• 残霞：快消失的晚霞。
• 戍鼓：边防驻军的鼓声。
• 咏史：用东晋袁宏的典故。袁宏年少时孤贫，以运租为业。镇西将军谢尚镇守牛渚时，秋夜泛舟赏月，听到袁宏在运租船上讽咏自己所作的《咏史诗》，大为赞赏，邀袁宏谈话，直到天明。袁宏从此声名大著。

此诗创作于诗人被贬途中。刘禹锡一生仕途坎坷，多次被贬。在被贬途中，他经过牛渚，目睹了牛渚秋夜的景色，感慨自己怀才不遇，于是写下了这首诗。

这首诗描绘了一幅牛渚秋夜图。诗的前四句写景，从秋风起、秋江波、残霞变、游雁声等方面，细腻地描绘了牛渚傍晚到夜晚的景色变化，营造出一种清幽、寂寥的氛围。后四句由景入情，通过“戍鼓音响绝”进一步渲染了环境的寂静，而“渔家灯火明”则与前面的寂静形成对比，增添了一份生活气息。最后两句借用袁宏的典故，抒发了诗人怀才不遇、无人赏识的孤独和苦闷之情。整首诗情景交融，意境深远。

1. 刘禹锡是唐朝著名诗人，其诗风豪放洒脱，与柳宗元并称“刘柳”，与白居易合称“刘白”。

2. “牛渚”是一个历史文化地名，在古代文学作品中经常出现，具有丰富的文化内涵。

3. 运用典故是古诗中常见的表现手法，如本诗中“咏史”的典故，能够使诗歌的内涵更加丰富，表达更加含蓄。

学习这首诗，首先要理解诗人所描绘的秋夜景色，体会其中的意境。从景色描写中感受诗人内心的情感变化，从最初对秋景的客观描绘，到最后借典故抒发自己的感慨。同时，要了解诗中典故的含义，明白诗人运用典故的意图。通过对这首诗的学习，我们可以感受到刘禹锡诗歌的艺术魅力，以及他在困境中依然坚守自我、渴望被赏识的心境。